如果可以重来，孩子的幼小衔接我一定多做一件事。

那就是——写字。

【资料图】

不知道你有没有同感？孩子上小学后，写字自有一股气势：我“字”由我不由天！每一笔都出乎你的意料！当我看到大括号 “ } ” 的时候，是真想不到，它和“李”字的关系。有的字一开始还很正常，渐渐画风就变了！！！看到最后我已经不认识“爸”了... 你以为就只有这样？ NO！他们改字造字的能力同样优秀！好家伙！不仔细看！我还以为“焦”字就是这么写的呢！孩子们的这些“杰作”让人捧腹大笑的同时，我也感到深深地担忧。今年6月小升初考试，老吴的儿子明明成绩靠前，却意外没考上重点中学。复查试卷才发现，因为字迹潦草被扣了三分如果没丢掉这3分，也不至于和重点中学失之交臂！老吴当时肠子都悔青了！仿佛没把孩子写字当回事，成了他为人父母最大的失职。我不想儿子步老吴的后尘，留下终身遗憾。可各种努力都做了，儿子写的字，仍一言难尽：

写字丑：写字像鬼画符，字体歪歪扭扭；
写字慢：写字很费力，没一会就喊酸；
不愿意动笔：做事三分钟热度，迟迟不肯动笔；

久而久之，这些“写字小毛病”带给儿子的是近视、注意力分散、成绩差、自信心摧毁......也不是没报过硬笔书法兴趣班。可经历过我才发现，给儿子报的书法班，还不如我自己教的：

“填鸭式”教学：老师多是兼职老师，只会一味要求孩子必须一笔一划地写，跟在家练字帖没什么区别；

精力难兼顾：一个写字班15个孩子，老师根本无法反复讲解，兼顾到每一个孩子，没有掌握根本方法，孩子一写作业就打回原形；

违背孩子学习天性：一节课40分钟，对于7岁孩子很难坚持，反而破坏了孩子的自主学习性……

不仔细观察，练字时看着还像回事，但书写速度明显变慢了！

在考试中，儿子多次出现答不完卷子，或是勉强答完，却没有时间检查的情况。

成绩没有变好，反而更差了！

这下，我宁愿孩子鬼画符，也不想他写字慢

我赶紧把书法班停掉了。

唉，写字这件事，就没有 孩子少遭罪、家长少操心的方法吗？正当我愁眉莫展时，朋友给我介绍了一位书法老师。他告诉我：普通人写不好字，因为只会“照猫画虎”，临摹字帖，没有掌握笔画和结构，也不懂快写的技巧。

因此，一旦脱离了字帖，就写不好。

于是，老师给我分享了他多年整理的“口诀记忆练字法”。

在老师的教导下，儿子不再长时间苦练：

巧妙组合字形结构：写字就像搭房子，一旦歪了，看着就别扭。分析26种结构，覆盖99.9%的字体，让孩子实现从笔画到整体字体的突破。
4步趣味构字法提升专注力：写字跟玩游戏一样上瘾，让孩子从3分钟热度到写一个钟都不知疲倦，效率大大提升……
掌握2个快写方法：有的人安静时很美，动起来就破功，就像写字快了，丑得辣眼睛。掌握2个技巧，让孩子提速几倍，像大神那样潇洒写字。

每天只花15分钟，儿子的字不仅写得又快又好看，专注力上去了，写字的兴趣也上来，学习成绩也上去了。

1个月字体变得如诗如画！

入学后，儿子的作业从班里倒数第一进到班级前三，被老师当众点名表扬，默写还拿了全优，这下他的信心也全上来了。

如今他的字已初见笔锋，结构和运笔都有章法，甚至还加入了当地硬笔书法协会，我跟他爸都觉得不可思议。

上网一搜，才发现这位老师是辅导过10万+人写出一手好字的——中国硬笔书法协会金牌名师。

他说： “只要掌握正确的写字方法，就算没有识字基础，不用20天时间，也能写出一手漂亮字。”

接下来，就给大家介绍下这位“宝藏老师”——

以下是他的自述。

广东省硬笔书法协会金牌讲师

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我叫王慧志，是一名书法教育工作者。

因父亲写了一手漂亮字，耳濡目染下，我自小就对写字产生了浓厚兴趣。

小学二年级时，父亲送了我人生第一只钢笔，并对我说：写字，即练心。

而这五个字，让我开启了长达20余年的写字之路。

中学时代，大大小小的硬笔书法大赛都有我获奖的身影，这成为考试时的加分项，卷面分+特长分，成绩比别人高出一截。

大学时代，担任了书法协会会长，一手好字让我成了学校里的风云人物，很多朋友向我讨教方法。

因为字如其人，即使即将踏入社会，仍想练好字，这让我很受触动。

（我的硬笔书法作品）

经过这件事，我立志帮助更多孩子从小写好规范字，不让他们长大后才懊悔，大学毕业后，投身到书法教学与研究。

别人努力10年、20年才能拿到的中国硬笔书法协会高级讲师认证，我不到一年就拿下了。

2012年，我还被聘为211大学华南师范大学《硬笔书法》课程主讲教师。

2016年，我被广东教育出版社聘为“写字教材特约作者“，《小学同步写字课课练》《必背古诗词》等字帖教材都是我编写的。

2017年，还被聘为“南方书房教育研究中心”特约教研员，并在全国数百家中小学学校开展《名师进校园》书法讲座。

在教学过程中，我发现孩子们写不好字的真正原因：

1.填鸭式教学，只练不总结

市面上常见的训练方法就是一开始一笔一划地学，然后开始写偏旁、写单个字，最后量化训练，并没学完一个循環。

质量还没提升就求数量，導致孩子不能掌握正确书写方法。

2.握笔、坐姿没纠正，越写越累

孩子年纪小，手部力量不够，如果用错误的握笔姿势，会越写越累，越写字越难看。

坐姿不对还会造成脊椎弯曲、近视驼背等问题。

于是，我结合近十年教学经验和书写方法，研究出了一套人人都能学会，且效果立竿见影的良方：

从古帖中提煉适合硬笔书写的法则并以图例的展示，让孩子看得懂，写字又快又好看。

为确保真正有效，我觀察了上万名学员的学习成果，结果不出所料。

@李*露：

上课前：写字虽没什么大问题，但总感觉没什么美感。

上课后：跟着王老师学习不到3周，像换了个人似的，写的字帖端秀清新，简直像行走的“印刷体”。连妈妈都刮目相看了。

@晏*阳：

在老师的辅導下，书写进步特别大，同学跟老师都超喜欢阳阳。学校一有什么写字比赛，就让阳阳做代表去参加，现在的他越来越自信。

现在，我将这套方法升级優化，融合自己近20年教学经验，通过正确方法+姿势，跟学跟练5天，就能写出一手漂亮规范字。

练字没有捷径，不过，王老师的方法可帮你少走弯路。

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这门课为什么值得推荐？

1.课程趣味性强，AI動画激发孩子主動学！

一门课，如果孩子不喜欢，学不下去，你说什么都没用。

做这门课时，我们就充分考虑到这点，以動画视频+情景引導+有趣语言结合教学的模式，让孩子爱看，主動学！

比如在学撇画时，老师不会干巴巴灌输知识点，而是用形象的比喻引導“撇像辣椒，尾巴尖尖”，孩子一下就能理解！

另外，王慧志老师是个幽默好玩的人，长相很讨孩子喜欢。

他还结合多年教学经验，独创书写口诀，朗朗上口，孩子听完、写一遍就能记住。

▲掌握一个偏旁的书写重点，以此类推，就能掌握幾乎所有带该偏旁的字！

2.科学实用、适配教材的写字课

这门课程的教学选字，适配全国统编小学语文教材。

为节省娃的宝贵时间，每个视频主题，我们都做了详细分类。

视频没有冗长的片头片尾，一打开就是老师教这个字怎么写，干干净净，娃看得专注，学得有效，写得又快又好！！！

独家研发的课程体系。让不同年龄段、不同水平的孩子都能找到适合自己的练字方法，“对症下药”再也不怕孩子学不会！

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3. 1对1视频辅導，班主任全程督学，效果看得见

所有上过王老师课的家长的反馈，都是好評如潮：娃一看就懂，一学就会，而且确实能写得又快又好！

毕竟，市面上大多数的书法班有多个学生，老师精力有限，很难照顾到每个孩子，有的明明书写存在很多问题，却不能得到及时纠正。

简小知硬笔书法训练营，有班主任全程伴学，监督孩子练字日常；课后还有专業书法老师对孩子作業进行一对一视频点評。

孩子的任何写字问题都能得到及时纠正，字自然越练越好！

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机构报一学期《硬笔书法》班，约15节课左右，至少也要一兩千元，师资也不保证，也不知道娃到底掌握了多少，接送的时间、精力成本更是无法估量！

大量时间花在写字上，非常影响其他科目的学习时间！

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且视频录播形式，随时觀看，永久有效，可反复回听。让娃高效利用时间，既省时出色完成学校写字作業，又掌握写字方法，巩固提高！

在这里，王慧志老师将帮助孩子：

① 認识运笔，熟悉笔画，深入了解汉字构成；

② 获取全面的练字技巧，学会笔法基本表达；

③ 学会正确的写字姿势，养成良好写字习惯。

机会只有一次

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字好看，是最简单的提分秘诀

之前，就有位山东特级教师写的分析文章，刷爆朋友圈。

山东语文高考满分150分，主觀题都要手写答题。作文60分，说白了就是书法比赛。
全省近一百万份试卷，炎热的夏天，只给老师10天时间批完，老师是不可能逐字逐段读完的。
一份作文的平均阅卷时间不超10秒。在老师的心中写字好的同学，作文能力绝对好，写字不好的同学，谈何写出好文章？
作文平均分是45分，写字好的同学55分以上，写字差的同学也就30分左右。至少在作文中，孩子字写得好，就能赢得25分。
而这还没算阅读理解、文言文翻译、古诗词理解，这些扣分点加起来，僅语文一科就可能差出幾十分，还不算上其他科。
高考就是千军万马过独木桥，1分就能差出上千人。

衡水中学2016届毕業生李家琛与张森河，分享过他们学校一个考试高分秘诀：就是写一手规整的漂亮字。

因字丑，差那幾分，孩子和心爱的学校擦肩而过，真的会遗憾终身。

上学时，最吃亏的，就是写字丑的孩子。

所以大家真的不要错过这门《5天硬笔书法训练营》了！

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