脱口秀演员李雪琴在青年谈话节目《荒野会谈》中讲起过自己的成长故事。 她小时候很调皮，父亲经常因此被老师请到学校去。 小学班主任的教育理念是"小树不修不直溜"，而她的父亲认为：只要小树不长歪，长点枝丫是没有问题的。 在一次家长会上，班主任安排李雪琴的母亲回家查看她的手机，看看她每天晚上给哪个男孩子发短信。 那天，李雪琴晚自习后放学回家，母亲很严肃地对她说："我打开你的手机点开信息图标的时候，一条都没看就关上了。但我非常有负罪感，在这里向你郑重道歉，我不应该做这样的事儿。"李雪琴说："我从没有和父母发生过任何争吵，哪怕父母不在我身边，我也得到了所有应该得到的尊重。" 不少网友对此发表评论： "好羡慕，我也想要这样的父母"； "这才是命好呀，这样的尊重很奢侈，不是每个孩子都能得到"…… 可见，孩子都渴望得到父母的尊重和信任，而父母又都想给予孩子正确的教育和引导。 怎样才能达成双方之间的平衡呢？关键就看父母怎么做。 其实，养育孩子就像放风筝，有智慧的父母都懂得：风筝能飞多高多远，能不能飞得畅快，靠的都是自己手里那根线的放与收。

懂得放：培养孩子的成长自驱力

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网上有一个话题：父母控制欲太强是一种什么体验？

这戳中很多网友的痛点：

"父母的眼睛像摄像头一样，时刻盯着我在做什么，一旦我没有认真学习就会批评我，他们越是这样，我越不想学习。"

"我已经三十岁了，妈妈还是会控制我穿什么衣服，完全不顾及我的喜好。"

控制欲过强的父母，有一个共同特征：总是不信任孩子，喜欢360度无死角地监控孩子。

心理学上有一个著名的"自我效能理论"，指一个人能对自己进行主观评估，评估的结果将直接影响到一个人的行为动机和生活。

自我效能高的孩子，拥有很强的成长内驱力，他们明确地知道自己的行为会带来怎样的后果，并有信心通过行动来实现目标。

而父母为孩子安排好一切，并且严格地控制孩子的生活，会剥夺孩子提升自我效能的机会，破坏孩子的成长内驱力，反而容易培养出没有独立生活能力、没有人生目标、缺乏责任感的孩子。

央视主持人敬一丹一直奉行"自主决定式"教育，她经常对女儿说的话就是：你自己决定。从穿什么衣服，到选择工作、选择恋爱对象，人生的每一步都给予孩子自主决定的权利。

女儿在陪敬一丹去北极旅行的时候，对北极向导的工作产生兴趣，并通过一系列的努力与测试，如愿成为当地第一位中国向导。

对此，敬一丹也会担心，孩子在那么远的地方，从事那样的工作有危险。但她说："我一看到她（女儿）灿烂的笑容，我就想让她享受她的幸福吧。"

最好的父母，不必在孩子成长过程中的每一步都用力做到100分，时刻拉紧手中的线。有时候，适当松手，做60分的父母是更好的选择。

将剩下的40分留给孩子，给他自主成长的空间，不仅家长减少焦虑与疲惫，还会让孩子体会到自我实现的乐趣。

在尊重、信任、自由的家庭氛围里长大的孩子，会拥有更强的成长自驱力，也更懂得为自己的决定而负责，为自己的热爱而坚持，为自己的生活而努力。

懂得收：培养孩子的边界意识

看到不少关于"熊孩子"的新闻：

一个15岁的男孩往电梯门和按钮上吐口水，视频被传到网上引发热议后，男孩妈妈说："他还只是个孩子，才15岁，你们这样做是要毁了他吗？"

地铁站上有一对母女，母亲拎着大包小包的行李，女儿两手空空。因为母亲上错车，下车后，女儿用脚猛踹母亲和行李箱。

白岩松曾评论这种现象："父母一定要先改变自己，否则熊孩子会越来越多。"

这些父母的身上也都有一个明显的特征：纵容，他们对孩子的不当行为没有进行及时管教。

就像完全松开手中放风筝的线，导致孩子失去方向感与是非观，未来，孩子也无法更好地融入集体、社会。

有远见的家长，都担得起自己的责任，从小就给孩子输送规则意识，告诉孩子什么事情能做，什么事情不能做，做与不做都会产生什么不同的结果。

《勇于管教》一书中有这样一段话："如果悬崖边上设有栏杆，那么人就敢靠着栏杆往下看，因为不会害怕摔下去。如果没有栏杆，大家在离悬崖很远的地方就停住了，更别说站在悬崖边缘往下看了。"

这个栏杆就是"明确的边界"。

当孩子越过界限的时候，父母要及时收紧、牵引，明确地告诉孩子边界在哪儿，这样他们才能拥有飞翔的秩序感和安全感，收获更高层次的自由。

当然，"收"紧手中线，也要掌握方法和力度，让孩子在学会承担责任的同时，也能感受到父母的尊重与爱。

在《你好，小孩》一书中，作者李小萌提到，如果实在到了不得不打的地步，满足"狼爸"萧百佑在惩戒孩子时候的标准，可以把孩子的潜在伤害降到最低。

1.孩子第一次犯错不打，而是在尊重的基础上，跟孩子约定，下次再犯会挨打，也约定怎么打。

2.打的时候，不对孩子人身攻击，更不能说脏话。

3.打，不以发泄自己的情绪为目的，控制好自己的情绪。

4.打完就完，不啰唆、不扩散，父母负责缓解家庭气氛。

父母对孩子最好的教育，是"爱"与"规矩"并行。

既能给孩子无条件的爱，让孩子知道无论发生什么，父母永远都会爱他。

又能在孩子走偏的时候及时收紧和牵引，有原则地教养出正直、有爱、有公德的孩子。

收放自如，打造和谐的亲子关系

在孩子的教育上，能收放自如的父母，既能承担约束与爱护的职责，又能让孩子在尊重、自由、舒展的环境里幸福成长。

这才是最好的亲子关系，就像李雪琴的家庭一样。

怎样成为这样的父母？不妨试试下面几种方法：

1、尊重规律，用放松的心态教养孩子

很多时候，父母的焦虑与控制欲，都是因为太着急了。

每个孩子都是不一样的种子，父母的职责就是相信孩子，保护他们绽放自我的愿望。

孩子最好的起跑线，不是在三四岁就会背多少古诗、会超前做多难的奥数题、会弹多少首钢琴曲，而是拥有尊重孩子个性和成长规律，用放松心态对待孩子的父母。

2、好好说话，做情绪稳定的家长

几米说："小孩宁愿被仙人掌刺伤，也不愿听见大人对他的冷嘲热讽。"

愤怒地吼孩子、打击式地否定孩子，不仅对教育孩子没有一点用，还会伤害孩子的自尊心，导致亲子关系紧张。

耐心地倾听孩子的心声，真心地肯定孩子，情绪稳定地与孩子沟通，这是父母的必修课，也是孩子的内心对父母的渴望。

3、言传身教，做孩子最好的榜样

比起无休止的唠叨与要求，以身作则是更好的教育方式。

如果想让孩子爱上读书，家长要先有阅读的习惯；如果要求孩子诚信做人，家长要在生活中遵守诺言；如果想让孩子远离网络，父母要先放下手机……

4、用心去爱，和孩子站在一起打败问题

和孩子站在一起打败问题，而不是和问题一起打败孩子。

当孩子犯错误的时候，父母要告诉孩子错在哪里，并坚定地与孩子一起反思、承担责任；当孩子遇到无法处理的难题时，父母可以适当给予孩子支持与建议，鼓励孩子勇敢迎接挑战……

拥有在教育上"收放自如"的父母，孩子永远不会陷入绝望、走入绝境，因为他们知道，身后一直有人在无条件地爱他、支持他。

养育孩子就像放风筝，亲子关系的线就在父母的手中。

而"放手"与"约束"的平衡点到底在哪里，永远没有标准答案，需要父母们用心去学习和寻找。

真正爱孩子的父母，都是60分父母。

用60分承担养育孩子的责任，为孩子营造适合成长的氛围，支持孩子的向上成长。

同时，在孩子方向失控的时候，绝不手软，果断收紧手中线。

剩下的40分留给孩子，让孩子在自由的空间里寻找热爱，感受幸福，成长为最好的自己。

在这个过程中，父母要少一些干预与控制，孩子倒一倒、歪一歪都没关系，这是学会飞翔的必经过程。

在父母松弛有度的牵引下，孩子才会飞得不急不躁、不卑不亢，因为他知道，身后的那根线是飞翔的底气，也是温暖的归途。

重道歉，我不应该做这样的事儿。"